Prima săptămână de școală este o săptămână de acomodare. Din fericire, anul acesta, primele zile sunt mai relaxate deoarece sunt primele zile din programul „Școala Altfel”. Cu un răgaz de aproape o săptămână, aveți timp să vă organizați mai bine și să vă adaptați treptat la noua etapă din viața copilului și a dumneavoastră.
Psiholog Cluj | Psiholog pentru copii, adolescenti, adulți, cupluri și familii
luni, 12 septembrie 2016
duminică, 11 septembrie 2016
Începe noul an școlar. Trei sfaturi pentru părinți
Mâine începe noul an școlar. Cei
mai mulți elevi intuiesc ce urmează: își cunosc deja colegii, învățătoarea sau
profesorii. Cu toate acestea, o parte din elevi nu își cunosc încă toți colegii.
miercuri, 10 august 2016
Cursuri pentru părinți
Este mai ușor să previi decât să tratezi.
Unul dintre motivele pentru care am
ajuns să aleg primul program masteral parcurs a fost acesta: este mult mai ușor
să previi problemele care apar în perioada adultă dacă lucrezi cu copiii, cu
adolescenții sau cu familiile lor decât să le tratezi când deja au devenit
întra-atât de supărătoare încât le scurtcircuitează adulților întreaga viață.
marți, 9 august 2016
Infertilitatea nu este o sentință ci un semnal
Cei mai mulți oameni sunt conștienți că șansele de a avea copii scad
odată cu înaintarea în vârstă. Tot așa, cei mai mulți oameni sunt de acord că
există accidente de mașină. Li se poate întâmpla altora așa ceva, celorlalți,
însă nu li se poate întâmpla ceva rău celor apropiați și nicidecum nu ni se poate
nouă. Sunt persoane care sunt diagnosticate cu diferite tulburări, cei
apropiați nouă sperăm să nu fie în această situație, iar nouă nu ni se poate
întâmpla. Această iluzie a invulnerabilității ne protejează și ne face extrem
de vulnerabili din adolescență. De ce ne-am aștepta ca această iluzie să nu ne
protejeze și de ideea că fertilitatea noastră este pusă în pericol?! Nu ni se
întâmplă așa ceva nouă. Li se întâmplă celorlalți/celorlalte care au un stil de
viață nesănătos.
marți, 10 mai 2016
Amânarea deciziei de a avea copii
Cei mai mulți dintre noi am crescut în familii extinse, am participat adesea la nunți și la botezurile apropiaților. Am fost îmbrăcați frumos și ni s-a spus că și noi ne vom căsători și vom avea copii. Ni s-au setat niște așteptări legate de relația de cuplu, de căsătorie și de ceea ce înseamnă a avea o familie. Apoi, când am crescut, am fost încurajați să învățăm, să fim cei mai buni în domeniul nostru, poate chiar am fost sfătuiți să amânăm implicarea într-o relație serioasă deoarece „este timp” și mai târziu.
luni, 9 mai 2016
Educația prin critică
Rușine și critică
Educația copiilor era adesea presărată cu expresii precum „să îți fie rușine”, „să nu te văd până când nu îți ceri scuze!”, „să îți fie rușine pentru ce ai făcut!”, „ce rușine!”, „nu spune asta, e rușine!”, „ce rușine! Copil mare și plânge!”, „ce rușine, ce va spune dna. învățătoare?”, „ce rușine! Ce vor spune vecinii?!”, „ce rușine! Vor râde toți colegii/copiii de tine!”. Acestea fie încheiau critica copilului sau a comportamentului său, fie începeau repriza de critică.
Critica
Critica este acea formă de comunicare în care este exprimată dezaprobarea și sunt indicate problemele sau greșelile unei persoane sau a unor stări sau ale unui lucru. Atunci când criticăm dezvăluim lipsurile, defectele și poate indicăm și mijloacele de îndreptare sau posibilele cauze ale comportamentului inadecvat. De cele mai multe ori prin critică partenerul de discuție este atacat pentru caracterul său, pentru cine este. Dacă ar fi criticat numai modul în care s-a comportat cineva, ar fi bine.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)